Hansa News

Wie fühlt sich die Welt für Menschen mit Depressionen an?

Mit dieser Frage befassten sich im März 18 Schüler:innen und 19 Lehrer:innen in zwei aufeinanderfolgenden 90-minütigen Workshops unter der Leitung von Gianluca Maione, Psychologe und Projektmanager der Robert-Enke-Stiftung und seinem Team.

Nach einer kurzen Einführung über die Ursachen und die Auslöser psychischer Erkrankungen nutzten die Teilnehmer:innen die Virtual-Reality-Technologie, um einen einzigartigen Perspektivwechsel zu erfahren. Die VR-Brillen ermöglichten ein hautnahes Erleben der Gefühlswelt einer depressiven Person im Schulalltag. Die Schwere des Gefühlszustandes des Betroffenen wurde durch das Anlegen einer 10 kg schweren Weste noch intensiver. Die tiefe Traurigkeit, Niedergeschlagenheit und Antriebslosigkeit war authentisch spürbar und hat das Mitgefühl der Teilnehmenden für Betroffene gestärkt.

Die abschließende Reflexionsphase in einem offenen Gesprächskreis unter Anleitung einer Psychologiestudentin der Robert-Enke-Stiftung diente der Verarbeitung des Erlebten. Insgesamt wurde klar herausgestellt, dass die Entstigmatisierung psychischer Krankheiten und die Förderung von Empathie einen wichtigen Platz in der Schulkultur erhalten müssen. Anhand einiger Beispiele wurden Anlaufstellen genannt, die Unterstützung und konkrete Hilfe anbieten. Zu den präventiven Maßnahmen gehören die Stärkung körperlicher Aktivitäten, gesunde und mitfühlende soziale Kontakte sowie eine gute Schlafhygiene.

Depressionen sind gut behandelbar! Ziel der Veranstaltung war es, Wissenslücken im Umgang mit Betroffenen zu schließen, zu sensibilisieren und eine Empathieförderung bei den Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu erreichen.

Herzlichen Dank an Gianluca Maione von der Robert-Enke-Stiftung und sein Team für die nachhaltig wirkende emotionale Veranstaltung und an Markus Tenkhoff von GetPeople Nachhaltige Kommunikation für die gute Zusammenarbeit bei der Planung und der Organisation.

Über 9.000 Teilnehmende aus Westfalen-Lippe waren dabei – und das Team „Sahnerolle“ des Hansa-Berufskollegs holte den 5. Platz im Bereich nachhaltige Wertpapiere. 

Zu diesem besonderen Erfolg gratulierte Jürgen Wannhoff, Vizepräsident des Sparkassenverbandes Westfalen-Lippe, den Schülern Tom Schröder und Felix Böckelmann (VP25G). 

Außerdem gab es spannende Einblicke in die Welt der Börse und inspirierende Impulse von Psychologe Dr. Leon Windscheid. Mit seinem Vortrag „Dummheit als Chance – Eine menschliche Antwort auf künstliche Intelligenz“ gab er Impulse für den Umgang mit Digitalisierung und künstlicher Intelligenz. Nur wer Fehler mache, irrational vorgehe und seine Gedanken schweifen lasse, könne auch Neues schaffen, so Windscheid.

Auch im nächsten Jahr ist das Hansa-Berufskolleg wieder dabei. Die nächste Spielrunde des Wettbewerbs beginnt am 1. Oktober 2026. Mehr Informationen gibt es unter www.planspiel-boerse.de.

Im März besuchte Herr Brinker von der Aidshilfe Münster die MA25B und die ZA24D.

In einem Kurzprojekt ging es in drei Schulstunden u.a. um folgende Themen:

- allgemeine Informationen zu HIV und Aids

- Verlauf einer HIV-Infektion

- Übertragungswege

- Informationen zu Tests und Therapie

- Diskriminierung gegenüber Betroffenen, auch in medizinischen Einrichtungen.

Die Zeit wurde mit einer Mischung aus Informationen, interaktiven Methoden und spielerischen Elementen gefüllt, sodass die Schüler:innen einen möglichst anschaulichen und lebendigen Zugang zum Thema fanden.

Die Berlitz School bietet speziell konzipierte Online-Sprachkurse für angehende Steuerfachangestellte an, die gezielt auf die Anforderungen der Ausbildung zugeschnitten sind. An dem Programm nehmen Auszubildende mit vielfältigen sprachlichen und kulturellen Hintergründen aus unterschiedlichen Jahrgängen des Hansa-Berufskollegs teil.

Ein besonderer Fokus liegt auf Teilnehmenden, die sprachliche Schwierigkeiten im Deutschen haben. Ziel der Kurse ist es, ihre allgemeine Sprachkompetenz zu verbessern und gleichzeitig den sicheren Umgang mit der Fachsprache im Steuerrecht zu fördern. Dazu werden grundlegende sprachliche Strukturen ebenso vermittelt wie spezifische Fachbegriffe aus Bereichen wie Buchführung, Steuererklärung und Mandantenkommunikation.

Durch praxisnahe Übungen und realitätsnahe Fallbeispiele lernen die Auszubildenden, komplexe Inhalte besser zu verstehen und anzuwenden. Das Onlineformat ermöglicht dabei eine flexible Teilnahme und schafft Raum für individuelles Lerntempo sowie gezielte Förderung.

Die Kurse tragen somit nicht nur zur sprachlichen Integration bei, sondern stärken auch die fachliche Qualifikation der Auszubildenden und erhöhen ihre Erfolgschancen in der Ausbildung zum Steuerfachangestellten.

Im März arbeiteten die Mittelstufen-Schüler:innen des Bildungsgangs der Verwaltungsfachangestellten (VW) innerhalb eines zweitägigen Workshops an der Vorbereitung und Durchführung einer simulierten Ratssitzung im Stadtrat des fiktiven Orts Wattenburg. Das Planspiel wurde von Robert Hein moderiert und der Konrad-Adenauer-Stiftung finanziert.

Nach der erfolgreichen simulierten Ratssitzung freuten sich die Ratsmitglieder und Schüler;innen der VW24B mit dem gewählten Bürgermeister Janis Minnebusch sowie Organisator und Fachlehrer Klaus Rosenau.

Die FOS-Polizei-Oberstufen besuchten gemeinsam mit Maureen Hennig die Hochschule für Polizei und Öffentliche Verwaltung (HSPV) in Münster. Gemeinsam mit der Ausbildungsleitung der Polizei Münster und der Verwaltungsleitung der HSPV fand ein abwechslungsreiches Programm für unsere Schüler:innen statt, um erste Hochschulluft zu schnuppern.

Die Ausbildungsleitung des Polizeipräsidiums Münster sowie die Studierendenvertretung der HSPV stellten sich vor. Außerdem berichteten ehemalige Schüler:innen der FOS Polizei (Einstellungsjahrgang 2024) aus ihrem Studienalltag, von den Trainings in Schloss Holte-Stukenbrock/Selm sowie ihren Praxisabschnitten. Auch erhielten unsere Schüler:innen durch den Besuch von Vorlesungen im Grund- oder Hauptstudium sowie der hauseigenen Bibliothek einen authentischen Einblick in den Studienalltag.

Wir danken der HSPV sowie der Polizei Münster für die wertvolle Zusammenarbeit.

Wie entsteht Desinformation, warum verbreiten sich manche Inhalte besonders schnell – und wie lässt sich ihre Glaubwürdigkeit prüfen?

Mit diesen Fragen beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen kaufmännischen Berufen, Fachabiturienten im Polizeivollzug sowie eine Realschulklasse am 26.02.2026 im Rahmen einer von Lehrkraft Thomas Schmeink initiierten 90-minütigen Veranstaltung am Hansa-Berufskolleg. Zu Gast war Dr. Nina Springer, Kommunikationswissenschaftlerin der Universität Münster mit den Forschungsschwerpunkten Digitale Kommunikation, Politische Kommunikation und Journalismusforschung.

An komprimierten Vorlesungsinhalten ihrer Lehr- und Forschungspraxis erläutert Frau Dr. Springer Mechanismen der Aufmerksamkeitsökonomie, die Verbreitung von Falschinformationen im digitalen Raum sowie Merkmale verlässlicher Berichterstattung. Anhand anschaulicher Beispiele und im dialogischen Austausch wurden die Teilnehmenden anhand vorbereiteter Fragen aktiv einbezogen und zur kritischen Reflexion ihres eigenen Medienumgangs angeregt.

Ziel der Veranstaltung war es, die Medienkompetenz zu stärken und für die Bedeutung wissenschaftlich fundierter Informationen sowie eines verlässlichen Journalismus in einer digitalen Informationslandschaft zu sensibilisieren.

Im Februar besuchte die Klasse DE24A der Veranstaltungskaufleute die POOLgroup GmbH in Emsdetten.

Die Auszubildenden erhielten umfassende praktische Einblicke in die Themen Marketing und Projektplanung sowie Bühnenbau und Showplanung. Ein besonderes Highlight während des Rundgangs war die Erkundung von „The Zone“, einem Raum für Pre-Productions und Live-Produktionen von Events sowie Proben, welcher gleichermaßen von bekannten deutschen sowie internationalen Künstlerinnen und Künstlern für Show- und Konzertplanung genutzt wird.

Abgerundet wurde der Besuch abschließend durch einen Austausch der Klasse mit Christoph Hucke (Ausbildungsleiter) und Nils Nowack (Leiter Personalwesen) zu den Themen Aus- und Weiterbildung.

Vielen Dank für die tollen und interessanten Einblicke!

Der Geschäftsführer der Notarkammer Hamm, Rechtsanwalt Christoph Sandkühler, folgte der Einladung der Bildungsgänge der Rechtsanwaltsfachangestellten sowie der Rechtsanwalts- und Notarfachangestellten, um die Auszubildenden im Notariat fortzubilden. 

Im Rahmen des Workshops wurden die Kenntnisse der Schüler:innen im Umgang mit dem besonderen elektronischen Anwaltspostfach (beA) und dem elektronischen Urkundenarchiv vertieft. Außerdem stand der hochkarätige Experte den Auszubildenden Rede und Antwort.