Hansa News
TA23C besucht CVUA-Mel
Anlässlich ihres letzten Schultages besuchte die Abschlussklasse TA23C (Tiermedizinische Fachangestellte) Anfang Mai mit ihrer Klassenlehrerin Dr. Michaela Koddebusch das Chemische und Veterinäruntersuchungsamt Münsterland-Emscher-Lippe (CVUA-Mel) in Münster.
Der Schwerpunkt des Besuches lag der Ausbildung entsprechend bei den Aufgaben des Veterinäruntersuchungsamtes. Frau Dr. Stermann führte durch die Abteilungen des Instituts wie Mikrobiologie, Parasitologie und Pathologie. Dr. Weiß und Dr. Pahl demonstrierten der Klasse zudem sachkundig durchgeführte Sektionen, bei denen die Auszubildenden ihre anatomischen Kenntnisse erweitern konnten.
Das Gruppenfoto auf der Treppe des Instituts rundete den gelungenen Besuchstag ab. Die Klasse bedankt sich herzlich für die interessanten Einblicke!
TA24A erlebt „Körperwelten Vital“
Die TA24B besuchte gemeinsam mit ihrem Lehrer Michael Borsutzki die Ausstellung „Körperwelten Vital“ in der Halle Münsterland. Der Besuch wurde durch einen Fragenkatalog begleitet. Die Ausstellung war sehr interessant und das Feedback der Klasse fiel positiv aus.
Im Anschluss ging es zu einem gemeinsamen Mittagessen an den Hafen, wo der Besuch der Ausstellung reflektiert wurde.
Projekttag VP zum Einsatz von Agentic AI im Versicherungsvertrieb
Der diesjährige Projekttag des Bildungsganges Privatversicherungen am Hansa-Berufskolleg im April widmete sich einem hochaktuellen Thema der Versicherungsbranche: Dem Einsatz von Agentic AI im Versicherungsvertrieb.
Ziel der Veranstaltung war es, den Schülerinnen und Schülern nicht nur technologische Entwicklungen näherzubringen, sondern auch deren konkrete Auswirkungen auf berufliche Tätigkeiten im Vertrieb kritisch zu reflektieren.

Den Auftakt bildete ein Einstiegsvortrag von Stefan Schröder, der als Organisator durch den Tag führte. Er stellte zunächst die grundlegende Idee von „Agentic AI“ vor. Dabei handelt es sich um KI-Systeme, die nicht nur auf Eingaben reagieren, sondern eigenständig Aufgaben planen, Entscheidungen vorbereiten und Prozesse im Vertrieb unterstützen können. Schröder verdeutlichte, dass diese Technologie das Potenzial hat, klassische Arbeitsabläufe im Versicherungsvertrieb nachhaltig zu verändern.

Im Anschluss daran referierte Herr Kolbe, Abteilungsleiter AI & Data Development bei der Provinzial-Versicherung, über die kontinuierliche Weiterentwicklung von Agentic AI für die Versicherungspraxis. Er zeigte auf, wie intelligente Systeme im Versicherungsvertrieb in Zukunft eingesetzt werden könnten. Besonders hervorgehoben wurde die Fähigkeit solcher Systeme, große Datenmengen auszuwerten und daraus individuelle Handlungsempfehlungen für Versicherungsnehmer abzuleiten.

Einen bewussten Gegenakzent setzte anschließend Herr Eickhoff, Regionaldirektor der Provinzial-Versicherung. In seinem Vortrag stellte er die zentrale Bedeutung des Menschen im Versicherungsvertrieb in den Mittelpunkt. Vertrauen, Empathie und die Fähigkeit, komplexe Lebenssituationen zu verstehen, seien nach wie vor entscheidende Faktoren für eine erfolgreiche Kundenberatung. Eickhoff machte deutlich, dass technologische Unterstützung zwar Prozesse effizienter gestalten könne, die zwischenmenschliche Beziehung jedoch nicht durch KI ersetzt werden könne. Gerade im sensiblen Bereich der Absicherung existenzieller Risiken bleibe der persönliche Kontakt unverzichtbar.
Im weiteren Verlauf des Projekttages arbeiteten die Schülerinnen und Schüler im Klassenverband eigenständig an der Thematik weiter. Mithilfe zusätzlicher Informationsmaterialien setzten sie sich intensiv mit den Chancen und Grenzen von KI im Versicherungsvertrieb auseinander. Dabei wurden sowohl ökonomische als auch ethische Fragestellungen diskutiert. Die Ergebnisse der Arbeitsphasen zeigten, dass die Lernenden ein differenziertes Verständnis entwickeln konnten. Sie erkannten einerseits die erheblichen Effizienzpotenziale und neuen Möglichkeiten, die Agentic AI für den Vertrieb bietet. Andererseits wurde auch deutlich, dass klare rechtliche Rahmenbedingungen und ein verantwortungsvoller Umgang mit der Technologie notwendig sind.
Der Projekttag machte insgesamt deutlich, dass die Zukunft des Versicherungsvertriebs nicht in einem „Entweder-oder“ zwischen Mensch und Maschine liegt, sondern vielmehr in einer sinnvollen Kombination beider Elemente. Die Veranstaltung bot den Schülerinnen und Schülern nicht nur wertvolle Einblicke in aktuelle Entwicklungen, sondern auch wichtige Impulse für ihre eigene berufliche Zukunft in einer zunehmend digitalisierten Arbeitswelt.
200 Schülerinnen und Schüler diskutieren mit Branchenexperten über Social Commerce und Influencer-Marketing
Mit einer hochaktuellen und praxisnahen Veranstaltung ist das Hansa Berufskolleg Münster erfolgreich in die Zeit nach den Osterferien gestartet. Rund 200 Schülerinnen und Schüler nahmen am Hansa-Forum Special im Rahmen der Reihe my.business@hansa teil und setzten sich intensiv mit den Themen Social Commerce, Live Shopping und dem Geschäftsmodell Influencer auseinander.
Zu Gast war Simon Lösch, Co-CEO und Head of Sales der Agentur Sparkful Media. In einer interaktiven Podiumsdiskussion, moderiert von Peter Koop, gab der erfahrene Unternehmer spannende Einblicke in die Welt des digitalen Marketings, den Aufbau von Communities sowie die Vermarktung von Influencern. Dabei wurde schnell deutlich: Hinter dem scheinbar einfachen Berufswunsch „Influencer werden“ steckt ein komplexes Geschäftsmodell, das strategisches Denken, Durchhaltevermögen und unternehmerische Kompetenzen erfordert. „Alles läuft über die Person und ihre Glaubwürdigkeit, das Produkt ist fast Nebensache“, so das Statement vom Experten auf die Frage, was entscheidend für einen erfolgreichen Influencer ist.
Ein besonderer Fokus lag auf der Frage, wie sich Social Media als Vertriebskanal nutzen lässt und welche Rolle Live-Shopping künftig im E-Commerce spielen wird. Die Schülerinnen und Schüler wurden aktiv über digitale Tools eingebunden und konnten ihre Einschätzungen, Fragen und Erwartungen direkt in die Diskussion einbringen.
„Unser Ziel ist es, Unternehmertum greifbar zu machen und unsere Lernenden für neue Geschäftsmodelle zu sensibilisieren“, betonte Initiator Peter Koop. „Die Veranstaltung hat gezeigt, wie groß das Interesse an digitalen Geschäftsmodellen ist – und wie wichtig es ist, diese kritisch und realistisch zu betrachten.“
Das Hansa-Forum ist seit vielen Jahren ein fester Bestandteil der schulischen Arbeit am Hansa Berufskolleg Münster und bringt regelmäßig externe Experten mit den Schülerinnen und Schülern in den Austausch. Mit Formaten wie my.business@hansa setzt die Schule gezielt Impulse, um unternehmerisches Denken und Handeln zu fördern.
Die Veranstaltung wurde von den Teilnehmenden durchweg positiv aufgenommen und hat eindrucksvoll gezeigt, wie Schule und Wirtschaft gewinnbringend zusammenarbeiten können.

HBK als Teilnehmer der Ausbildungsoffensive „Heimspiel Zukunft“
Im April war das HBK, vertreten durch Fachlehrer Marius Kattenbeck, Abteilungsleiterin Tanja Rosenstock und Schulleiterin Ute Berkemeier, auf Einladung des SC Preußen Münster zu Gast im Preußen Stadion. Hier erfolgte der Startschuss für die neue Initiative der NRW-Landesregierung „Heimspiel Zukunft“, die in Kooperation mit lokalen Sportvereinen und Partnern junge Sportler:innen für duale Ausbildungsberufe begeistern möchte.
Neben politischen Größen wie NRW-Landesminister Karl-Josef Laumann und Münsters OB Tilmann Fuchs nahmen auch HBK-Kooperationsbetriebe wie der Logistikdienstleister Fiege, der LVM und die Stadt Münster teil, u. a. stellten Auszubildende bzw. Schüler:innen unserer Schule verschiedene Einstiegsmöglichkeiten in den Beruf vor [Lisa L./Alexander K. (AB25) und Jemma U./Elisa W. (VP24)]. Auch Preußen-Verteidiger Jano ter Horst berichtet von seiner Ausbildung, die er parallel zu seiner Karriere als Fußballer absolviert hat.
Danke, dass wir dabei sein durften! Wir freuen uns, Teil dieser Gemeinschaft zu sein.

Fachlageristen und Fachpraktiker fahren hoch hinaus! – Betriebsbesichtigung bei Heitmann Stahlhandel
Im Rahmen einer Betriebsbesichtigung erhielt die Unterstufenklasse LF25A einen Einblick in die Abläufe des Unternehmens Heitmann Stahlhandel in Münster.
Die Führung wurde durch Herrn Hutten, Sicherheitsbeauftragter bei Heitmann, durchgeführt. Neben der Vermittlung relevanter Sicherheitsaspekte standen insbesondere die Organisation des Lagers sowie die eingesetzten technischen Anlagen im Vordergrund. Hervorzuheben sind hierbei die großdimensionierten Krananlagen sowie die anderen Fördermittel, die den innerbetrieblichen Transport schwerer Stahlträger ermöglichen.
Ein besonderer Höhepunkt der Besichtigung war die Fahrt mit dem Regalbediengerät im Hochregallager. Dort ging es hoch hinaus – bis zu 21 Meter!
Die Klasse bedankt sich bei Herrn Hutten für die informative Führung.
Justizfachangestellte: Feierliche Zeugnisübergabe im Landgericht Münster
Feierlich wurden die Oberstufenklassen der Justizfachangestellten im Landgericht Münster verabschiedet.
Der Präsident des Landgerichts Münsters, Olaf Wicher, überreichte den Schülerinnen und Schülern der JU23A und JU23B im Beisein von Schulleiterin Ute Berkemeier sowie zahlreicher Fachlehrer:innen sowie Ausbilder:innen die Abschlusszeugnisse nach der zweieinhalbjährigen Ausbildung.
Nach dem offiziellen Teil, der vom Gerichtschor musikalisch begleitet wurde, fand ein gemütlicher Ausklang mit Imbiss statt.
Wir gratulieren allen Absolventinnen und Absolventen herzlich und wünschen Ihnen alles Gute für Ihren weiteren Weg!
KA24A und KA24B beim Workshop „Holo-Voices“
Der Unterrichtsgang zu den „Holo-Voices“ auf der Zeche Zollverein Essen bot den Klassen KA24A und KA24B der „Kaufmännischen Assistentinnen und Assistenten“, begleitet von Politik-Fachlehrer Thomas Schmeink und Klassenlehrer Ingo Fischer, eine eindrucksvolle und zugleich sehr moderne Form der Geschichtsvermittlung. Schwerpunktthemen der Ausstellung sind der Holocaust und das damit verbundene unermessliche Leid der Jüdinnen und Juden.
Die Ausstellung ist KI-gestützt aufgebaut und nutzt moderne Technologien, um Geschichte auf völlig neue Weise erlebbar zu machen. Im Mittelpunkt stehen digitale, holografisch dargestellte Zeitzeugen, die den beiden Klassen einen aktiven Dialog mit ihnen ermöglichten. Die Schüler:innen konnten Fragen an die lebensechte digitale Projektion der Zeitzeugin Inge Auerbacher stellen, woraufhin diese passend auf die Fragen reagierte und individuell angepasste Antworten gab.
Im weiteren Verlauf der Veranstaltung haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeiten und Grenzen KI-gestützter Vermittlung von historischen Inhalten eingeordnet und reflektiert, wodurch auch die Medienkompetenz der Gruppe gestärkt wurde.
Für die Klassen war der vierstündige Workshop im Allgemeinen und die Begegnung mit der (digitalen) Zeitzeugin Inge Auerbacher im Besonderen eine spannende und prägende Erfahrung, die noch lange in Erinnerung bleiben wird.
Durch die Begegnung mit der Zeitzeugin sind die Schülerinnen und Schüler nun Zweitzeuginnen und Zweitzeugen. Und das ist auch gut so, denn: Nie wieder ist jetzt!
Zahlreiche HBK-Schüler:innen unter den Besten
Im Namen der IHK hat die Ausbildungsberaterin Heike Seel das Hansa-Berufskolleg erneut mit einer Urkunde ausgezeichnet. Zahlreiche Schüler:innen unserer Schule haben ihre Ausbildung mit der Note „sehr gut“ bestanden.
Für unseren Beitrag zur dualen Berufsausbildung spricht uns die IHK ihre besondere Anerkennung und ihren Dank aus.


